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WS-ZHT1多功能轉(zhuǎn)子教學(xué)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng) 是專為高等院校的機(jī)械學(xué)科等開發(fā)的完整教學(xué)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)，結(jié)合高等院校的教學(xué)理論課程，用試驗(yàn)方法為學(xué)生提供整套實(shí)驗(yàn)設(shè)備，使學(xué)生能通過(guò)直觀實(shí)驗(yàn)來(lái)加深學(xué)習(xí)理論，是教學(xué)的*實(shí)驗(yàn)裝置。
WS-ZHT1多功能轉(zhuǎn)子教學(xué)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng) 配置的數(shù)據(jù)采集儀、放大器、傳感器和軟件等還可用于科研工作。
"振動(dòng)綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)"構(gòu)成 （1）支流電機(jī)：0至10000轉(zhuǎn)/分。 配套儀器和傳感器 （1）數(shù)據(jù)采集儀。 教學(xué)內(nèi)容 1、型轉(zhuǎn)子動(dòng)平衡(需要另配動(dòng)平衡儀)： 低于軸的臨界轉(zhuǎn)速時(shí)，轉(zhuǎn)子為剛性轉(zhuǎn)子，平衡方法按現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)平衡 儀說(shuō)明書進(jìn)行，單面平衡在一個(gè)圓盤上加試重，雙面平衡在二個(gè)圓盤上加試重。 2、擾性轉(zhuǎn)子動(dòng)平衡(需要另配動(dòng)平衡儀)： 高于軸的臨界轉(zhuǎn)速時(shí)，轉(zhuǎn)子為擾性轉(zhuǎn)子，平衡方式按現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)平 衡儀說(shuō)明書。如DB-2，IDB-1，VT-700，VT-800等。
WS-ZHT1-1型
WS-ZHT1-2型
WS-ZHT1-3型(鋁合金)
WS-ZHT1-5型
3、轉(zhuǎn)子過(guò)臨界轉(zhuǎn)速： 轉(zhuǎn)子過(guò)臨界轉(zhuǎn)速時(shí)，機(jī)殼振動(dòng)與軸振動(dòng)相位得變化按圖一接好電渦流探頭，（X、Y向互成900），從前置器輸出接雙線示波器，測(cè)試?yán)钌秤龍D形，同時(shí)用測(cè)振表測(cè)試機(jī)殼振動(dòng)的幅值。 4、轉(zhuǎn)子結(jié)構(gòu)形式對(duì)臨界轉(zhuǎn)速的影響： 首先在軸上安裝一個(gè)圓盤，按使用方法第3項(xiàng)說(shuō)明測(cè)出臨界轉(zhuǎn)速，然后再安裝第二個(gè)圓盤，重復(fù)上述步驟，測(cè)出臨界轉(zhuǎn)速，這兩種轉(zhuǎn)速肯定發(fā)生了變化，這說(shuō)明，轉(zhuǎn)子結(jié)構(gòu)不同，臨界轉(zhuǎn)速也不同。 5、擾性轉(zhuǎn)子的振型： 該振型曲線是臨界轉(zhuǎn)速時(shí)軸的擾度曲線，因此需要多點(diǎn)測(cè)試。測(cè)一階振型至少三個(gè)測(cè)點(diǎn)，二階振型至少5個(gè)測(cè)點(diǎn)。將電渦流傳感器裝在軸的1、2、3、4、5測(cè)點(diǎn)位置。每個(gè)測(cè)點(diǎn)安裝X、Y互成900的兩只傳感器。 6、滑動(dòng)軸承油膜震蕩： 有些機(jī)器設(shè)備的轉(zhuǎn)速工作在*臨界轉(zhuǎn)速或第二臨界轉(zhuǎn)速以上，因此易產(chǎn)生油膜震蕩。油膜震蕩有三個(gè)特點(diǎn)： 7、非接觸測(cè)量軸的徑向振動(dòng)和軸向位移 測(cè)量軸的徑向振動(dòng)，將電渦流傳感器固定在軸的徑向，即垂直于軸的方向，經(jīng)前置器輸出可以測(cè)出軸徑向振動(dòng)的大小。
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